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海淀小升初的这套教辅书,决定了孩子的一生!

文章作者:佚名    时间:2024-05-09 00:03:26

回想起女儿上初中的那段时光,我心里忐忑不安。 直到两个孩子考上了一所还算理想的学校,我才安心。

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其实,作为一个在海淀这么久的老妈妈,我身边见过太多牛宝宝了,而且他们都各有所长。 然而我发现那些成绩顶尖的孩子几乎都有一个共同点,那就是他们在小学毕业之前就已经基本掌握了英语,并且达到了中考甚至高考的水平。 。

我也和高中生家长交流过,他们都有类似的看法:

12岁之前是英语的敏感期,小学时如果多加注意,孩子就能学得又快又好,不会觉得累。 而且,小学打好基础后,初中的时间就可以用在其他科目上。

顶尖学者的家长实际上也有非常相似的学习英语的方法。 他们基本上专注于听力和阅读。 泛听泛读+精听精读,包含日常灌水和教具及膳食。

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事实上,我已经购买了很多教具。 我今天说的这套《听大师》和《读大师》是我认为对提高孩子英语成绩会更直接有帮助的。 甚至有点遗憾,女儿上小学的时候没有遇到过他们。 这么好的一本书。

“听霸”、“读霸”全称是《听霸:小学英语128章》、《读霸:小学英语阅读128章》,是小学英语听力、阅读的特训教具。 。

读后最大的感受就是非常系统、全面。 内容符合英语学科新课程标准的要求,重点关注全国各版本教材的知识点。 各地小学英语教材的版本可能有所不同,但总体要求相差不大。

这套书全面涵盖了所有版本。 按1-6年级分级,小学儿童即可使用。

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另外,它的针对性很强。 每篇文章和问题均按照小学英语课程标准设计,难度适中。 不仅能满足孩子们的考试要求,而且比课堂上的考试还要略高一些。

其中,《阅读大师》为每个年级精选了32个主题、128篇阅读材料,并设置了多种习题。

这套书针对孩子在考试中经常遇到的提炼中心思想、排序、猜词义、判断是非、回答问题等进行了专项训练。

文章中需要掌握的单词也都经过精心标注。 学习完每一篇文章后,孩子都会从每一篇文章中有所收获。

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△关键词也标明了

《听八》套书中,每个年级有20个或24个精选题目,128种阅读材料。

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听力材料包括单词、句子、短对话、长对话和段落5种形式,由易到难,可以很有针对性地帮助孩子加强听力训练。

“听八”的难度其实比在学校里还要高。 北京很多学校都有校内听力测试,要求以较慢的语速读三遍,但《听八》的音频速度实际上是正常语速读一遍。

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孩子们需要更加用心思考,才能在规定时间内做出回答。

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我认为这种改进还是有必要的,可以帮助孩子更高效地掌握听力技能。 如果坚持一段时间,孩子就能明显感觉到自己的进步。

这两套书的另一个值得一提的亮点是章节选集非常丰富。 主题既有适合孩子日常生活的内容,也有科普内容和趣味内容。

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我连续读了几篇文章,觉得很有趣。 我认为我们在为孩子做出选择时可以更加灵活。

如果孩子的英语基础比较一般,我们可以直接从孩子现在的年级以及开学对应的年级开始。

例如,如果您的孩子就读 4 年级,您可以直接从 3-4 年级开始。 如果孩子的英语基础比较好,可以升读更高的年级。

下面我就来给大家详细介绍一下这本书。

#01

按新课程标准要求安排

分级推广,针对性强

在给孩子选择英语教具时,一定要注意它们与教材的匹配程度。 否则,太简单会损害练习的效果,太高层次会挫伤孩子的积极性。

我觉得《听大师》和《读大师》的难度是定得很好的。 学科分类、分级推进都是有依据的。

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根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》英语课程的性质,听、说、读、写综合训练是未来的必然趋势。

课程标准还将义务教育课程分为三个学段,每个学段有相应的级别。 以语言能力目标水平为例,有以下三个目标:

其中1-2级为预备级,以音频、视频为主; 3-4年级需要掌握一级,5-6年级需要掌握二级,7-9年级需要掌握三级。

小学主题要求:

《听大师》和《读大师》两个系列的安排完全参考了上述三大主题组中的20多个子主题,同时也结合了现行版本中各年级的单元主题安排。教科书。

这套书有两套,每个年级有24个(听大师)和32个(读大师)单元主题,其中1-2年级的主题参考一级主题,并与一级要求相衔接。

围绕每个主题设计 5 篇听力文章或 4 篇阅读文章,并遵循整个学年 26 至 32 周的学习计划。 每天一篇听力文章,一篇阅读文章,30分钟左右即可完成。

△《听吧》设立24个主题单元

△《读书大师》有32个主题单元

以《阅读大师:三年级小学英语阅读128章》为例。 32个专题全面覆盖新课标一级学科内容要求的20个子专题:

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全书内容丰富有趣,规划科学系统。 比很多大锤大棒的教具要合理得多。

坚持一段时间后,孩子会明显感受到英语综合能力的提高。

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#02

演讲生动有趣。

帮助孩子激发学习兴趣

事实上,无论学习什么学科,内驱力都是学好的关键。 孩子们不应该只做枯燥的练习,而应该让他们觉得有趣,并从中获得成就感。

在这方面,《听吧》和《读吧》也取得了很好的平衡。

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新课程标准对英语学习的话语提出了明确的要求:

“听大师”系列的设计围绕课堂和日常生活场景中学到的话题,从单词、短语、简单句子过渡到短对话、长对话、话语听力训练。

话语风格非常丰富。 我们以三年级为例。 除了常规内容外,我们还设计了学生卡、问卷、图片等非常新颖的形式。

学生卡

问卷调查

图片

设计依据课程标准的要求,满足听力内容多样化的要求,同时也让孩子们非常感兴趣。

“阅读大师”系列图书的文字更加丰富,以儿歌、短韵句、短对话为主,适合1-2年级。

除了三、四、五、六年级常见的对话、独白、图画故事、叙事日记、小作文外,还有菜谱、告示、图表、图片、信件、告示、传单等。

菜单

注意

图表

《阅读大师》的章节选择可以让阅读更加立体,全面开阔孩子的视野,同时帮助孩子更全面地提高阅读能力。

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#03

练习多样化

锻炼孩子的思维能力

我们给孩子选择教具的目的,其实就是帮助孩子打好基础,让孩子灵活掌握知识点。

“听八”、“读八”的练习质量很高,对于培养孩子的英语思维方式以及从不同角度用英语解决问题的能力很有帮助。

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《听八》的练习内容包括常规听选、选词、填词、选句、是非判断、理解选择,以及联系、表格概括、图片排序等。

能综合锻炼比较、总结、归纳等思维能力。

连接问题

表总结

图片排序

《阅读大师》的练习除了常规的理解选择题和填空题外,还包括开放性思维题、生活应用题、逻辑顺序题等。

可以很好地训练孩子在特定情境下运用英语解决问题的综合能力。

开放的问题

逻辑顺序问题

#04

听读结合,多维度训练

这两套书的搭配也是一大亮点,非常全面、贴心。

《阅读大师》系列丛书中的每一篇文章均配有MP3,由国外专业播音员朗读。

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它可以让孩子在阅读的同时进行听力训练,将听与读结合起来,调动大脑多个神经元来学习英语,让学习更加高效。

此外,《毒霸》还附有疑难词注释、参考答案和详细解释,帮助理解文章大意。 通过阅读和练习,你可以对课文有一个整体的理解,了解语言和文化。

《听八》系列书中的每个听力内容都附有完整的听力原文。 方便孩子对课文进行强化听力训练,有助于快速提高听力能力。

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如何加入群组

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